1、在跟孩子交流时，首先问清楚孩子拖延的缘由。孩子写作业总写不完，他人家的孩子半个小时就把作业做完了，自己家的孩子还在磨磨蹭蹭，很多家长看到这里就会觉得火大。其实这个时分更应当冷静下去，问问孩子是不是不会做，还是作业太多了，又或许是遭到环境的影响，无法安心写作业等。
2、依据缘由处置效果。知道孩子拖延的缘由后再针对性的处置效果，假设是不会做，家长就应当辅导孩子，让孩子取得提高。假设孩子在写作业，家长在一边玩手机，孩子无法专心写作业，那家长应当及时放入手机，给孩子一个恬静的环境。
3、跟孩子交流时，应当用对等的心态看待。在跟孩子沟通的时分，家长应当更有耐烦，主动指点孩子说出心中的想法，不要动不动就打骂孩子。千万不要用家长的威望压孩子，而应当用对等的态度看待孩子，只要让孩子关闭心扉，效果才干失掉处置。