一、怎样看待“上海一小学生在地铁里自带桌板写作业”这件事?
1、另外，孩子在地铁上写作业，也会损伤视力。无独有偶，另一名学生在边输液边写作业时被一名新民晚报记者拍摄到。
2、五一假期的最后一天，这位小学生在候车室里面疯狂补作业。看到这段视频，也可以想象出来，这是从5月1日就出去玩了，直到5月5日才返程，这也是带着作业出去的，真的是不玩和写作业两不耽误。
3、小编觉得作业不带出校门是给家长减压小学作业不出校门，对于家长来说应该是一个好事，这样的话能够减轻一些他们的压力，但是对于家长来说，这样就会让他们非常的没有安全感。
4、四，父母认为作业完全是老师的责任。有这样想法的家长并不少，而且数量还在增加。认为学生送到学校以后，孩子的学习一切都是老师的事，好像和家长无关。 五，有些父母自己要 娱乐 。小学生的父母都是年轻人，也都想 娱乐 一下。
5、不会做。虽然在学校里是同一个老师来教授孩子知识，但是每个孩子掌握知识的程度却是不一样的，这也就导致了在很多孩子看来比较简单的作业，有一些孩子凭借自己的能力无法完成。
6、可以让孩子们学会做家务。现在很多20几岁的年轻人什么家务都不会做，这完全是由于他们在小的时候，父母帮他们承担了很多，所以导致他们自立的能力非常差。对于现在年龄更小的孩子们来说，他们根本就没做过家务活。
二、各行各业的学霸是怎样高效使用手机的?
1、个小时。学霸通常会控制自己的时间，不会过度沉迷于手机。他们通常会利用手机进行学习、查阅资料、获取信息等，同时也会适当地放松自己，如看一些新闻、社交媒体等。
2、确立目标 内心必须要有明确的目标，知道自己真正想要的是什么，自己心中有了目标，就会有危机感，自然在使用手机的时候就会克制一些。
3、从客观上讲，学校和老师为了引导学生合理使用手机，已经想了不少办法，比如：设立一个专门的手机管理处，入校时学生先把手机放到里面，放学后再取出来，有需要的时候经过报备，可以取出来临时使用。
4、并培养与时俱进的思维，给予新技术一定的理解与包容。手机APP是把双刃剑，要运用在教学中，规范使用是必须的。学校与家庭应该互相配合，一起探索出更合适、更高效的教育方法，才会达到事半功倍的效果。
5、交互性强：手机上的学习应用和网站往往会提供交互式学习方式，例如在线测试和互动式学习工具，能够更好地激发学生的学习兴趣。
6、第说起石墨文档，相信很多小伙伴都不陌生，很多职场工作者的手机里都安装了这样一个软件。不仅有着非常强大的功能，而且整个运行界面也非常简洁，让人可以一目了然。
三、地铁上写作业是学业压力还是家长焦虑?
1、是儿子要求要在桌子上写作业，这样回家就可以早点玩了”，但无论是家长要求还是孩子自愿，都从侧面反映出如今孩子学业压力大。
2、对此，中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，孩子在坐地铁和挂盐水的时候写作业，是一种无奈，这种无奈实际上显示出孩子的时间安排存在问题，也就是无法安排足够的时间来做作业。
3、提这个问题的人估计没有孩子，或者是孩子已经大学毕业了，因为如果家庭里面有初中生、高中生的人是不会提出这样问题的，因为学生作业多是很普通很普通的一件事。
4、远离数码产品 也一定要远离数码产品，只有这样才可以让我们拥有一个更加健康的体魄。
5、这两个学生在地铁上写作业其实是有一定的安全隐患的，如果这两个学生不小心被其他人碰撞或者踩到。这是会对他们造成一定的身体伤害的。
6、更好地适应学期的学习进度。学生假期作业可以帮助学生巩固所学知识，提高学习效率，减轻学期压力，并且预习新知识。但是，过多的假期作业可能会影响学生的假期休息和娱乐活动，因此教师和家长需要适当地控制假期作业的量和难度。