一、幼儿园中班教案《坐船过河》含反思
教学反思 我想：我们这样的农村学校，不少孩子们经常要坐船回家，怎样指导孩子们坐船，就显得特别重要。通过玩坐船过河的活动，让孩子们感受坐船回家要遵守公共安全，不然会发生危险，同时让孩子们在活动及生活中懂得谦让、守纪。
幼儿跟随教师一起用大绳围成“池塘”。热身运动“小蝌蚪变变变”。幼儿做蝌蚪跟随教师在“池塘”中游动(动作方法：趴在地上，双手合在背上，利用上身的扭动移动身体。
幼儿园中班游戏优秀教案《船》含反思1 活动目标：能积极地参与结构游戏活动。在游戏活动中能积极动手动脑，搭建想象中的船。活动准备：知识技能准备：(1)观察了船的模型、了解船的结构特征。
(1)一进门，首先遇到一条小河，小朋友和小白兔一起想办法过河。
第1篇、中班户外游戏活动小猫钓鱼教案反思 活动目标：练习钻的动作，能够钻过50厘米高的障碍物。锻炼大肌肉力量，愿意参加游戏。促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
幼儿园小班《过河》教案1 活动目标： 在手膝着地爬的游戏中，平稳地控制自己的身体。 喜欢参加体育活动，感受体育活动的乐趣。 活动准备： 经验准备：有幼儿手膝着地爬的经验。
二、三只小动物去乘船,分别坐在哪个船舱里?
1、小动物的体型和数量：小动物的体型和数量也会影响座位安排。例如，如果船舱很大，可以容纳许多小动物，那么所有小动物都可以被安排在同一个船舱里。如果船舱较小，可能需要将小动物们分配到不同的船舱。
2、有一天，三只小老虎出去玩，发现河边有一条小船，于是他们决定乘船过河。第一只老虎跳上船，但是不小心掉到了水里，船夫赶紧把他救了上来。第二只老虎上了船，但是很快就沉到了水里，船夫也把他救了上来。
3、⑴今天这三排长短不同的青蛙要乘上三条长短不同的小船去旅行，想一想，那排青蛙乘哪条船最合适，请你赶快帮小青蛙乘船吧！ ⑵幼儿操作，教师指导。
4、原文：我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，“沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑衣，在船后用力地摇着橹。后来雨停了。
5、⑶交流：为什么要让青蛙这样乘船？ 小结：青蛙越少，队伍越短，乘的船就越短；青蛙越多，队伍越长，乘的船也越长。 乘船游戏——巩固长短排序，并感知乘坐数量与船长短的关系。
三、八年级上册语文课件
下面是 考 网整理分享的八年级上册语文课件：《核舟记》，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标 学习掌握本文运用说明和描绘相结合的方法。 理清文章的整体思路，探明主体部分的说明顺序。
学生准备： 以四人小组为单位，查找有关三峡的资料或图片，要求学生对三峡有些了解。 收集有关长江或三峡的诗句。 教师准备： 网上搜集有关三峡的图片，各个角度的精选一副。 搜集与教学内容相关的图片和诗句。
八年级语文上册课件 篇1 【教学目标】 体会说明事物的特征，初步了解说明文的基本特征。 学习准确的说明语言。 【教学设想】 教学重点： ⑴说明事物的特征。 ⑵说明语言的准确性。 教学难点： 说明文语言的准确性。
【教材分析】 《美丽的颜色》节选自《居里夫人传》，作者是居里夫人的女儿艾芙居里，它是新编人教版八年级上册第二单元中的最后一篇课文，本单元都是传记，单元导读中要求培养学生阅读传记的能力。
【 #课件# 导语】语文课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助，能够让我们掌握所学的重点内容，这样大家在学习的时候就能做有目的性了，下面是 整理分享的人教版八年级上册语文课件：《桃花源记》，欢迎阅读与借鉴。
四、幼儿园社会教案
1、幼儿园社会教案 篇1 设计意图 ：幼儿在日常生活中会经常故意在走路时发出重重的响声，他们回觉得很有意思，乐此不疲。为此，为了保护幼儿的健康，养成良好的习惯，使幼儿知道噪声的危害而设计此活动。
2、幼儿园社会活动教案篇1 活动目标： 在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，构成自我保护和保健的基本潜力。 培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、幼儿园社会教案 篇1 【活动目标】 通过欣赏故事，了解自己和别人生气的原因、表现及消气的方法。 学会用自己的方式尝试自我调节不愉快的情绪。 体验自我调节情绪的乐趣。
4、幼儿园社会教案 篇1 活动设计 我们种植园的小麦在孩子们的照料下成熟啦！孩子们虽然身处农村，但参加农事劳动机会却非常少。为了让他们感受、体会一下劳动过程，品尝到丰收的喜悦，我们为本次活动作了的准备。
5、幼儿园社会教案 篇1 活动名称： 我眼中的春天 年龄段和领域： 大班社会领域 活动目标： 能运用多种感官，有目的感知春天来到时动植物的变化。 学习运用各种方式记录和表征自己的观察结果，并主动与同伴交流、分享自己的发现。
6、幼儿园社会教案 篇1 活动目的： 理解故事内容，懂得微笑能让人快乐。 知道微笑是人们友好交往的一种方式，初步体验微笑给人们带来的快乐。 活动准备： 白板课件：《传递微笑，传递快乐》。 白板、投影仪和电脑。